En dag på jobbet.
Idag är det den stora fettisdagen. Ett bra tema att använda sig av i undervisningen. Igår fick två av våra SFI-grupper baka bullar till alla elever och idag har vi alla gjort resten. På morgonen började jag med att vi tillsammans i klassen läste receptet på semlor och gick igenom svåra ord. Det är inte helt lätt för en SFI-elev att förstå ord som knåda, tillsätt, sikta, grädda osv. Ett recept är skrivet i verbets imperativform (hehe…. Inte illa för att vara utbildad SO-lärare), så det är en jättebra övning att ha med i grammatiken. Jag bestämde mig för att vi skulle böja alla verb i texten tillsammans.
Vad jag inte hade räknat med i förväg var att skolan hade besök av skolinspektionen. Ja, alltså, jag visste att de var i huset, men vi hade fått information om att de skulle inspektera vuxengymnasiet. SFI var inte på tapeten denna gång. Hur som helst, så hann jag bara börja min första lektion så knackade det på dörren. In kom en kvinna från den tidigare nämnda skolinspektion. Hon presenterade sig och slog sig ner längst bak i klassrummet men papper och penna i högsta hugg…
Måste erkänna att jag blev lite nervös. Hur som helst, jag fortsatte undervisningen och berättade även för henne att det vi gjorde nu skulle utmynna senare på dagen i att vi skulle baka färdigt semlorna och fika.
Kvinnan gick runt och tittade när eleverna böjde verb för fullt. Hon tyckte att det var svåra verb vi övade och undrade om det inte var i svåraste laget. ( att knåda, knådar, knådade, ska knåda). Sen vänder hon sig till en elev och säger ”Vad bra att ni får integrera praktik med de teoretiska momenten”. Min elevs min när hon tittade på mig och hennes ögon sa HJÄÄÄÄÄLP!!! vad säger människan, är obetalbar. Tänk vad tokigt det kan bli när någon från en annan planet ska besöka oss i skolverksamheten.
